Documento Programmatico – I.C. De Pisis

Organigramma e Funzionigramma 2025-2026

Paolo Testaquatra — Sat, 10 Jan 2026 16:38:44 +0000

L’Organigramma e il Funzionigramma dell’Istituto Comprensivo De Pisis consentono di descrivere l’organizzazione dell’Istituto e di rappresentare una mappa delle competenze e delle responsabilità dei soggetti nonché delle specifiche funzioni. Il Dirigente Scolastico, gli organismi gestionali (Consiglio di Istituto, Collegio Docenti, Consigli di Intersezione), le figure intermedie (collaboratori, funzioni strumentali, responsabili di plesso e DSGA), i singoli docenti operano in modo collaborativo nel perseguire l’obiettivo di un servizio scolastico di qualità. Le modalità di lavoro si fondano sulla collegialità, sulla condivisione e sull’impegno di ciascuno, nel riconoscimento dei differenti ruoli e dei livelli di responsabilità gestionale.

Il Funzionigramma costituisce la mappa delle interazioni che definiscono il processo di governo del nostro Istituto con l’identificazione delle deleghe specifiche per una governance partecipata. In esso sono indicate le risorse professionali assegnate con i relativi incarichi. Si differenzia dall’organigramma poiché alla semplice elencazione dei ruoli dei diversi soggetti, aggiunge anche una descrizione dei compiti e delle funzioni degli stessi.

Curricolo di ed. civica

Paolo Testaquatra — Thu, 27 Nov 2025 16:13:15 +0000

Il Curricolo di Educazione civica accompagna gli studenti in un percorso di crescita personale e sociale, volto a sviluppare il senso di responsabilità, legalità e partecipazione attiva alla vita della comunità.

Attraverso un approccio trasversale e interdisciplinare, l’Educazione civica si integra con tutte le discipline e promuove competenze fondamentali legate alla Costituzione, alla cittadinanza digitale, alla sostenibilità ambientale e al rispetto delle regole e delle persone.

Il curricolo mira a formare cittadini consapevoli, capaci di comprendere la realtà in cui vivono e di contribuire in modo responsabile e costruttivo alla società.

Piano di formazione 2025-2028

Paolo Testaquatra — Wed, 26 Nov 2025 19:01:34 +0000

Il Piano Triennale di Formazione e aggiornamento ha l’obiettivo di promuovere l’acquisizione nel personale scolastico di competenze sia generali che specifiche, finalizzate all’attuazione di interventi di miglioramento in relazione alle esigenze previste nel Piano Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF). Esso mira inoltre a favorire attività di confronto, ricerca e sperimentazione. È un documento di lavoro flessibile che potrà essere integrato e aggiornato annualmente in base ai bisogni formativi emergenti.

Atto di indirizzo 2025-2026

Paolo Testaquatra — Mon, 13 Oct 2025 15:26:06 +0000

L’atto di indirizzo è un documento programmatico attraverso il quale la Dirigente stabilisce le priorità strategiche, le finalità educative e gestionali per l’istituto. Serve come guida per la stesura del Piano Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF) da parte del Collegio dei Docenti, definendo obiettivi comuni e linee guida per l’azione didattica e organizzativa della scuola.

Atto di indirizzo 2024-2025

Paolo Testaquatra — Mon, 13 Oct 2025 15:13:21 +0000

PTOF 2025/2028

Maria Gabriella De Felice — Wed, 15 Jan 2025 21:24:18 +0000

Il PTOF è la carta di identità della scuola. In esso sono indicati chiaramente le finalità, i percorsi formativi, gli indirizzi di studio con i relativi profili professionali, le scelte didattiche, le risorse umane, le strutture, le dotazioni tecnologiche e l’organizzazione scolastica.

Nel Piano dell’Offerta Formativa sono individuati i servizi e i processi educativi che la scuola attiva per innalzare il livello di scolarità e il tasso di successo scolastico; far conoscere gli obiettivi e documentare gli esiti del processo educativo; sviluppare l’integrazione dell’Istituto col tessuto culturale e produttivo del territorio; articolare la progettazione delle attività valorizzando la specifica identità dell’Istituto e dei suoi indirizzi.

Il PTOF è un documento che si rinnova ogni anno affinché sia sempre attuale e rispondente ai bisogni formativi degli studenti, alle nuove metodologie didattiche e alle esigenze che provengono del mercato del lavoro e dalla società, in continua evoluzione.

PTOF 2022-2025

Opi.elena — Thu, 25 May 2023 08:10:00 +0000

IL PIANO TRIENNALE DELL’OFFERTA FORMATIVA

Il Piano Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF) è il documento fondamentale, elaborato dal Collegio Docenti, su cui si fondano i processi di attuazione dell’autonomia scolastica, esercitati per legge dalle singole Istituzioni Scolastiche.

Contiene i criteri ispiratori, i principi fondamentali e le finalità generali.
Esplicita l’offerta progettuale curricolare ed extracurricolare.
Riporta, altresì, il quadro dei servizi che la scuola offre e le regole di accesso agli stessi.

Si rende nota la predisposizione del PTOF 2022-2025 consultabile al seguente link:

Piano triennale offerta formativa – PTOF – IC FILIPPO DE PISIS/BRUGHERIO – Scuola in Chiaro (istruzione.it)

RAV

Opi.elena — Fri, 14 Apr 2023 10:31:12 +0000

Il Rapporto di Autovalutazione, chiamato anche RAV, è lo strumento che accompagna e documenta il primo processo di valutazione previsto dal Sistema Nazionale di Valutazione (SNV): l’autovalutazione.
Il rapporto fornisce una rappresentazione della scuola attraverso un’analisi del suo funzionamento e costituisce inoltre la base per individuare le priorità di sviluppo verso cui orientare il piano di miglioramento.

Si rendono noti l’aggiornamento e la chiusura del RAV 2019-2022, consultabile al seguente link:
https://cercalatuascuola.istruzione.it/cercalatuascuola/istituti/MBIC8AM00E/ic-filippo-de-pisisbrugherio/valutazione/

Si rende nota la predisposizione del RAV 2022-2025 consultabile al seguente link:

Rapporto di autovalutazione – RAV – IC FILIPPO DE PISIS/BRUGHERIO – Scuola in Chiaro (istruzione.it)

Si rende nota la predisposizione del RAV 2025-2028 consultabile al seguente link:

Rapporto di autovalutazione – RAV – IC FILIPPO DE PISIS/BRUGHERIO – Scuola in Chiaro (istruzione.it)